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一、项目的规划

为认真贯彻落实《中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅关于认真贯彻中办发【2002】13号文件精神的通知》要求,ag自动下注软件属于2000年国家首批彩票公益金扶持青少年学生校外活动场所建设项目之一,为了切实加强我市青少年校外活动场所建设和管理工作,全面推进素质教育,为广大青少年学生的健康成长创造良好的社会环境,景洪市委、市政府研究决定成立了有20个领到单位参加的《景洪市青少年校外教育联席会议》,发出了《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》要求在协调校外活动场所的同时,集中力量建设好ag自动下注软件,为广大青少年提供一个良好而稳固的活动场所。景洪市人民政府文件景政发【2001】101号《景洪市人民政府关于ag自动下注软件有关问题的决定》1、《中心》定名“ag自动下注软件”;2、《中心》由景洪市教育局负责建设,产权归市教育局并由市教育局管理;3、《中心》为市教育局事业单位,定编4人,正常经费列入市财政预算。

二、建设情况

2002年12月8日动工建设,于2003年11月28日竣工,建筑面积2950.81㎡,工程总造价为426.35万元,其中中央专项资金120万元,其余部分由景洪市财政自筹解决。该项目建设地点在景洪市第一小学院内无偿划拨的4亩闲置地,为框架结构,五层建筑,于2006年3月正式使用,并面向城区学生开放。中心的建成使我州的青少年在节假休息日有了一个集中全方位的活动地点。2007年隶属于景洪市教育局直接领导,具有法人的二层事业单位。核定财政全额拨款事业编制4名,目前在编4人,其中主任1人、管理人员3人,中心设有办公室、培训部、活动部、三个部门,分工明确,职责分明,健全各种绩效考评制度。中心的财务由市教育局统一管理。资金的使用与管理严格按照规定使用,专款专用无截留、挤占、挪用的情况,中心无专职专业教师编制,所有开展的活动都是外聘教师,现有外聘教师17人,中心建立健全了外聘教师的聘用机制和考评制度。

活动中心内有计算机室、舞蹈室、美术室、书法、国画教室、图书阅览室、科技活动室、科普体验室、棋牌室、多功能阶梯教室、外语培训室、合唱教室、青少年心理咨询室,是目前西双版纳设施齐全,有一定规模的校外教育培训活动基地和青少年综合服务平台。

中心在国家教育部的关心下,在州、市教育局的直接领导下,根据社会发展需求和青少年身心发展特点,始终坚持公益性原则,坚持育人为本,并树立“服务师生,服务社会,积极推进素质教育”的现代教育理念,充分发挥了联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带作用。面向广大未成年人,组织开展形式多样内容丰富的校外活动,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长。在全社会都重视素质教育的背景下,我们ag自动下注软件是作为学校基础教育强有力的补充。

ag自动下注软件自建成投入使用以来,认真贯彻落实《中共中央办公厅  国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所和管理工作的通知》(中发办〔2006〕4号)要求,在云南省青少年校外教育工作联席会议办公室的直接关怀和领导下,紧紧抓住全国全面推进校外教育这一契机,以培养创新精神和实践能力为重点,狠抓特色,走出了一条校外教育改革发展之路,为我市广大青少年学生创造良好的社会育人环境,根据教育部基础教育一司、财政部综合司《关于开展示范性综合实践基地、青少年校外活动中心调研检查工作的通知》教基一司函【2012】32号通知要求,现将活动中心启动以来的工作自查情况汇报如下:

三、设施设备使用情况

     中心建成初期投入的活动设备在逐年使用的过程中有损坏,同时活动在不断拓展,为保障活动的开展中心合理使用中央彩票公益金每年根据不同的活动需要添置和更新设备,添置的设备都贴有国家彩票公益金资助字样,为提升、丰富青少年的校外活动项目每年有目的有计划地为青少年开展各项公益活动。

四、建立健全各项规章制度

学员的安全工作是活动中心工作的重要内容之一,中心本着“以人为本,安全责任重于泰山”的原则,建立岗位工作职责,聘用教师职责,各活动室管理职责,各培训部职责,制定安全防范措施与安全管理工作预案,与学员家长签订《安全责任书》,做到中心、老师、家长共同联防的安全措施。中心要道安装了电子摄像头,加强防范措施。每期活动开展之前中心都要进行安全大检查,对不安全的活动场地进行维修,每次重大活动都做好安全预案,确保了学员的活动安全。由于措施到位,活动中心无重大安全事故发生。

四、活动开展情况

现活动中心根据内设的活动设备设施开展了基础美术、传统书法、国画、音乐器乐、体育舞蹈、科普教育、语言文化、心理健康咨询等多种适合青少年学生的校外活动项目,在师资缺乏,活动经费不足的情况下,我们通过多种渠道融合社会办学力量一起参与校外活动建设中来,课余和周末吸引了广大的青少年到中心参加活动,年培训学员达千余名,在一定程度上满足了青少年对文化、艺术等不同兴趣爱好的需求。

中心把面向少年儿童、服务少年儿童作为校外教育的一个基本定位,加强青少年思想建设,提高青少年的综合素质,丰富他们的业余生活作为校外活动中心的工作中心,积极为青少年搭建一个展现自己个性的平台。在一定程度上满足了青少年对文化、艺术等不同兴趣爱好的需要,得到了社会的肯定和家长的好评。州、市电视台多次对活动中心开展的活动进行过新闻报道。

1、中心利用周六、日为青少年公益性开放图书阅览室、电子阅览室,积极组织青少年参加科普活动、传统书画学习、合唱学习,为青少年开展心理健康咨询,各种有意义的活动开展丰富了青少年的课余生活。

2、每年一届的全市中小学生书画、器乐、英语、围棋、青少年科技创新大赛比赛已经成为我市青少年学生最为期盼参与的一项赛事,在这个平台上他们可以交流学习,展示自我,培养自信,同时也成为了我们中心的品牌活动,得到了家长的好评和社会的关注。

3、为扩大阵地建设规模,中心积极争取各小学的支持中心将围棋活动以“流动少年宫”的形势将围棋活动、校园体育舞蹈公益性的推广到各城区小学,使得离我们中心较远的青少年在学校就能够得到我们的服务,同时也将这项活动得到逐步的普及。每年免费培训学员近一万六千名。                

4、为加强青少年思想道德教育,每年中心以“圆梦蒲公英”为主题为青少年开展系列主题活动 ①圆梦蒲公英•乡村学生看县城活动。中心根据实际面向乡村、贫困地区开展圆梦蒲公英•乡村学生看县城活动,在保障安全的前提下,积极组织贫困地区学生和乡村留守儿童走入城市,走进博物馆、科技馆、示范性综合实践基地、青少年活动中心等活动场所,广泛开展参观学习、交流互动、体验分享等活动,帮助他们在丰富多彩的实践活动中开阔视野、陶冶情操,为他们健康成长提供条件。②圆梦蒲公英•走进科学世界活动。中心依托中小学科普教育社会实践基地等社会资源,组织开展“青少年科学调查体验活动”、“科普冬令营” “开启天宫的梦想——全国青少年载人航天科普系列活动”等各类科普教育活动,帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提高实践能力,激发他们对创新创造的兴趣,促进青少年科学素质的提高。③圆梦蒲公英•品味经典阅读活动。组织青少年积极阅读传统经典图书,开展名篇佳作赏析、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育、传统美德教育、阅读习惯培养等活动。从经典图书中学习和弘扬社会主义新风尚。引导青少年走进书屋,在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质,丰富青少年课余文化生活。④圆梦蒲公英•追寻红色记忆活动。结合教育部“少年传承中华传统美德之寻访红色足迹”活动,将红色文化和革命传统教育纳入青少年社会实践、军事夏令营等活动,突出地域特色和文化特色,组织青少年到革命历史遗址、历史博物馆、革命先辈纪念碑等场所参观,引导青少年了解中国革命史和中国共产党的历史,帮助他们提升民族自信,振奋民族精神,树立热爱祖国、热爱中国共产党的理想信念。

青少年校外活动阵地是加强和促进未成年人思想道德建设的重要载体。设施完备、功能健全的活动阵地,能够倡导先进文化,为青少年的健康成长提供丰富的精神食粮;能够实施净化工程,为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。

活动中心创办以来,我们在教育局的领导下,认真做好本职工作,积极进取,踊跃开展各项活动,让中心的工作开展得丰富多彩,中心连续4年被云南省教育厅、云南省青少年校外教育工作联席会议办公室考核为“优秀”,2012年被评为“云南省青少年示范性校外活动场所”。

今后,我们将在云南省青少年校外教育工作联席会议办公室的直接关怀和领导下,更深入的贯彻《中共中央办公厅  国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》,始终坚持未成年人校外活动场所的公益性质,充分发挥校外活动场所的教育服务功能,健全和完善各种管理制度,充分利用活动中心的资源,挖掘本地民间的艺术文化,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,组织更多比赛(活动)。不断探索建设一种新型、符合我县实际的青少年校外活动场所,更好的引导更多的校外活动场所,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长,更高达到示范性的。

我们相信,在上级领导的关心和帮助下,在景洪市教育局的正确领导下,我们活动中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,让活动中心成为景洪市青少年学生的乐园。

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                        二0一六年十一月九日


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